Educación de elite

Los colegios Saint George y San Ignacio siguen siendo los que lideran la formación escolar de los legisladores. Al igual que en 2006, entre los senadores manda el Saint George, seguido por el establecimiento jesuita y el Grange. Si en 2006 un 39,8% de los integrantes del Senado había cursado su enseñanza media en siete colegios, hoy sólo un 26,2% egresó de esas mismas aulas, todas ubicadas en Santiago (ver tabla).

El Instituto Nacional perdió presencia entre los senadores: desde el 11 de marzo no habrá ningún ex alumno en la Cámara Alta. Tras perder en las parlamentarias, los "institutanos" Jaime Naranjo y Carlos Ominami dejan el Senado. En la Cámara, hay sólo 3 egresados de ese establecimiento.

63,2% de los senadores estudió en un colegio privado -la mayoría de elite-, mientras que un 28,9% lo hizo en uno público (fiscal o municipalizado) y el 5,3% en uno subvencionado. En diputados, las cifras son 53,3%, 36,7% y 6,7%, respectivamente.

Si bien más de la mitad de los diputados estudió en Santiago, su formación académica es más heterogénea que la de los senadores: el número de egresados de colegios fiscales es mayor que en los senadores (36,7%), mientras que los que estudiaron en establecimientos particulares son menos que sus colegas de la Cámara Alta (53,3%). La gran mayoría de los que estudiaron en colegios privados lo hicieron en escuelas consideradas de clase media, especialmente los que provienen de regiones.

A la hora de elegir un colegio para sus hijos, un 87% de los senadores escogió uno privado. El 60% lo hizo en la capital, y poco más de la mitad de éstos en un contado número de colegios: a los llamados "tradicionales de elite" -como el Grange, Villa María, San Ignacio, Saint George y Santa Úrsula- se suman con fuerza los denominados "emergentes", casi todos pertenecientes a congregaciones religiosas como el Opus Dei o los Legionarios de Cristo. De hecho, en este nuevo Senado el establecimiento donde más legisladores matricularon a sus hijos es el Cumbres (ver tabla). El único senador que optó por una educación alternativa es Juan Pablo Letelier (PS), quien eligió un colegio Waldorf.

Casi el 70% de los senadores egresó de colegios ubicados en la Región Metropolitana. En diputados, eso ocurrió en el 52,5%.

Aunque los diputados, en especial los de la Alianza y la DC, siguen escogiendo colegios confesionales para sus hijos, con el ingreso de nuevos legisladores la dispersión de establecimientos educacionales seleccionados para sus hijos es mayor a la observada en 2006. Colegios como el Tabancura o San Ignacio fueron desplazados por el San Juan Evangelista o el Saint George (ver tabla). Sin embargo, los diputados de provincia siguen optando por colegios de congregaciones religiosas, como los Hermanos Maristas. Y un 20% de los diputados que viven en el sur del país optó por uno de los centenarios colegios alemanes.

Tabla Educación Senadores y Diputados

Tabla Educación hijos Senadores y Diputados

Después del colegio, ¿qué?

El 88% de los legisladores terminó la universidad. Pero al igual que en 2006, la Cámara de Diputados presenta la mayor heterogeneidad en cuanto a formación académica: hay mayor dispersión de carreras y de niveles de estudios. Mientras en el Senado apenas uno de sus miembros no siguió estudios superiores -el empresario Carlos Bianchi- en la Cámara hay cinco diputados que no pasaron por ninguna institución de educación superior: los agricultores Rosauro Martínez (RN) e Ignacio Urrutia (UDI); el relacionador público Iván Moreira (UDI); la animadora Andrea Molina (UDI); y el ex obrero de la construcción René Alinco (PPD).

Sólo un 8% de los legisladores (tres senadores y 11 diputados) matricula a sus hijos en el mismo colegio del cual ellos egresaron.

En 2006, un 63,2% de los senadores no tenía posgrado (magíster o máster, doctorado y en el caso de los médicos, las distintas especialidades). Hoy, esa cifra se empina sobre el 70%. En la Cámara, hace cuatro años apenas un 20% de sus diputados podía exhibir un posgrado. Hoy, con el ingreso de nuevos integrantes, un 32% de los diputados ya posee uno, y otro 5,8% está en proceso de terminarlo.

De los 39 diputados que concluyeron su posgrado, sólo cuatro tienen un doctorado: Pablo Lorenzini (DC), Marcelo Díaz (PS), Rodrigo González (PPD) y Marco Antonio Núñez (PPD). Mientras que en el Senado, del 26,3% que tiene un posgrado terminado, sólo uno posee un PhD: Ignacio Walker, en Ciencias Políticas obtenido en Princeton.

Gráfico Estudios superiores Senadores y Diputados